O Chapeuzinho Vermelho é uma Escola de Educação Infantil, que funciona há 26 anos com um espaço bem cuidado e preparado com toda atenção e carinho para receber nossos alunos de forma alegre e acolhedora, com uma estrutura de atendimento voltada para receber exclusivamente crianças de 1 a 6 anos.

Nossas turmas têm um número de alunos reduzidos que, para melhor integrar a aprendizagem, podem variar entre 6 e 14 alunos, com exclusiva atenção a faixa etária da turma.

Procuramos atender nossos alunos de forma individualizada por acreditar que cada indivíduo é um ser único, com personalidade e características próprias.

Nestes 26 anos, a escola tem a Direção de Lúcia Santos Souza Teixeira e Ana Paula Santos Teixeira Vieira, que acompanham e orientam a equipe de profissionais altamente qualificados e habilitados, com formação especializada em Magistério, com vários anos de prática e vasta experiência em Educação Infantil, estando aptos a educar, atender e cuidar de nossos alunos de forma carinhosa e muito atenciosa.

Nos primeiros anos de vida são formados o caráter e a personalidade da criança, marcados por descobertas, experiências e aprendizagens, e é neste período que suas habilidades e potencialidades podem e devem ser desenvolvidas, de forma harmoniosa e saudável. Este é um período decisivo para a formação integral do adulto, que amanhã estará tomando decisões, orientando sua própria vida e a vida de outros. Um dia, eles é que mostrarão caminhos para os outros e, nesse momento, o que vai prevalecer é o que foi semeado e estimulado dentro de cada um. 

O Chapeuzinho Vermelho tem orgulho e satisfação de estar, há 26 anos, construindo um futuro: o futuro das nossas crianças, através da busca constante de um ensino de qualidade. Educamos, socializamos e preparamos em nossa escola mais de 2.000 alunos, com uma base rica e sólida, para ingressarem no próximo segmento escolar, as escolas de ensino fundamental.

Proposta Educacional:

O Chapeuzinho Vermelho Educação Infantil atualmente segue uma linha sócio-construtivista, com uma abordagem dinâmica e global, aproveitando as melhores contribuições de cada diferente linha metodológica da pedagogia: Jean Piaget, Vigotsky, Maria Montessori, Freinet, entre outros, e baseado nas propostas de educadores e filósofos da educação, desenvolvemos e realizamos projetos e atividades interdisciplinares, que facilitam a construção do pensamento e a integração de nossos alunos.

Esta estrutura é sempre revista e sofre constantemente influências de novas técnicas e teorias educacionais que podem ser transferidas para o dia-a-dia escolar, tornando o processo de ensino-aprendizagem mais objetivo e voltado para o desenvolvimento integral do aluno. 

A fundamentação pedagógica baseia-se no Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil (PCNEI), de acordo com os objetivos propostos, criando condições para o desenvolvimento integral da criança, considerando as especificidades afetivas, emocionais, sociais e cognitivas de aprendizagem que se apresentam nas diferentes faixas etárias.

Acreditamos que a educação de uma criança começa no ventre materno e, portanto, seu desenvolvimento corporal e intelectual sempre estará predisposto aos estímulos que receber desde os primeiros momentos de vida.

Com atividades lúdicas, dinâmicas, desafiadoras, criativas, nossos alunos constroem seu pensamento, como um ser único e integral, preparado para enfrentar os desafios que, com certeza, surgirão ao longo de sua existência.

Nosso objetivo maior é educar nossos alunos, socializando-os, promovendo e criando condições para o seu desenvolvimento integral, de sua personalidade e de suas potencialidades, para que possa crescer harmoniosamente, levando-o a participar como cidadão consciente e ativo no mundo atual. Sem esquecer de que ainda são crianças e como crianças possam aprender brincando e brincar aprendendo.